Autor:
Frugone Opazo, Paola Marcela
El Presente estudio tuvo por objetivo analizar las prácticas educativas y las interacciones de docentes con las y los párvulos de Jardines Infantiles de la región de Arica y Parinacota, desde el enfoque de género. Se define una metodología cualitativa, particularmente se desarrolla un estudio etn...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8174
Frugone Opazo, Paola Marcela
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[Estudio exploratorio sobre prácticas educativas y enfoque de género en jardines infantiles de Arica y Parinacota]
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Estudio exploratorio sobre prácticas educativas y enfoque de género en jardines infantiles de Arica y Parinacota
