Contraria a la tendencia de algunos países desarrollados, Chile aún no ha incluido la programaciónen el currículum de enseñanza media científico-humanista, siendo el uso de lasTecnologías de la Información y Comunicación (TIC) el acercamiento más cercano a la tecnología que tienen los alumnos que...
Despite the trend in some developed countries, Chile has not included programming coursesas part of the current high school program, being Information and Communication Technology(ICT) the only approach to tecnology that the students of this program have.Institutions and universities of the count...
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https://repositorio.usm.cl/handle/11673/41243
GONZÁLEZ PIZARRO, FELIPE ANDRÉS
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[ESTUDIO Y EVALUACIÓN PRELIMINAR DEL APORTE DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN LA EDUCACIÓN MEDIA]
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ESTUDIO Y EVALUACIÓN PRELIMINAR DEL APORTE DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN LA EDUCACIÓN MEDIA
