Autor:
Galdames Franco, Viviana
Se presentan los resultados de la primera fase de un estudio que indaga en las representaciones de docentes encargados de la enseñanza del lenguaje escrito en sus etapas iniciales. Este primer estudio busca analizar la práctica en aula de los docentes a partir de las actividades que realizan. La ...
Enlace original:
https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8951
Galdames Franco, Viviana
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[¿Qué actividades realizan los docentes de NB1 para enseñar a leer y escribir? : enfoques tras las prácticas pedagógicas]
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¿Qué actividades realizan los docentes de NB1 para enseñar a leer y escribir? : enfoques tras las prácticas pedagógicas
