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Halcartegaray, María Alicia[Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Los supuestos, opciones y visiones a la hora de formular un reglamento]Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Los supuestos, opciones y visiones a la hora de formular un reglamento

Este documento da cuenta de qué se hace y cómo se procede en los incumplimientos de lo que indica el manual de convivencia. Se tipifican las faltas y se enfoca la disciplina como recurso de aprendizaje y desarrollo personal.


Halcartegaray, María Alicia[Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Lo que debe incluir un reglamento efectivo, distinción de reglas y procedimientos]Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Lo que debe incluir un reglamento efectivo, distinción de reglas y procedimientos

Los talleres de reflexión pedagógica constituyen un espacio para que los docentes de la institución escolar, ya sea desde el rol de profesor jefe y/o de profesor de asignatura, puedan analizar y enriquecer su práctica en relación al desarrollo de habilidades y valores para la convivencia democrát...


Halcartegaray, María AliciaAlcalay; Lidia[Talleres de reflexión pedagógica]Talleres de reflexión pedagógica

Material de trabajo que orienta respecto de cuándo un reglamento de convivencia escolar es efectivo, distinguiendo reglas y procedimientos. Presenta distintos enfoques y concepciones que ejemplifican las problemáticas de la convivencia escolar.


Halcartegaray, María Alicia[Lo que debe incluir un reglamento efectivo, distinción de reglas y procedimientos][Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar]Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar

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