Durante el proceso académico de los estudiantes de Terapia Ocupacional, se encuentra el periodo de práctica profesional, etapa donde este explora y contrasta los conocimientos adquiridos durante los años previos. Esta investigación, a través de un proceso autoetnográfico, pretende dar a conocer l...
During the academic progress of students in Occupational Therapy, is the period professional practice, where this stage explores and contrasts the knowledge acquired during the previous years. This research, through an autoethnographic process, seeks to highlight the experience of three occupatio...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5161
Ibaceta Gómez, Camila
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Loyola Díaz, Franco Roberto
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Inostroza Navarrete, Nicolás Igor
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[Diario de un T.O.: autoetnografía ocupacional, "Experiencias de estudiantes en formación"]
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Diario de un T.O.: autoetnografía ocupacional, "Experiencias de estudiantes en formación"
