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Cuaderno para el estudiante que fue elaborado de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad flexible y sirve como material educativo de apoyo para el aprendizaje, en educación básica.


Infante R., María IsabelLetelier G., María EugeniaSotomayor S., Paola[Trabajar por la palabra 2]Trabajar por la palabra 2

Cuaderno para el estudiante que fue elaborado de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad flexible y sirve como material educativo de apoyo para el aprendizaje, en educación básica.


Infante R., María IsabelLetelier G., María EugeniaSotomayor S., Paola[Trabajar por la palabra 1]Trabajar por la palabra 1

Presentación que da cuenta de los avances en la educación de personas jóvenes y adultos, en los diferentes ámbitos que abarca la reforma educacional.


Infante R., María Isabel[Los avances y desafíos de la educación de personas jóvenes y adultas en el contexto de la reforma]Los avances y desafíos de la educación de personas jóvenes y adultas en el contexto de la reforma

Presentación que da cuenta de la impresión de los propios estudiantes acerca de cómo se perciben a sí mismos y a sus profesores, en el contexto de una reforma educacional más equitativa.


Infante R., María Isabel[¿Qué se espera de la educación de personas jóvenes y adultas?]¿Qué se espera de la educación de personas jóvenes y adultas?

Cuaderno para el estudiante que fue elaborado de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad flexible y sirve como material educativo de apoyo para el aprendizaje, en educación básica.


Infante R., María IsabelLetelier G., María EugeniaSotomayor S., Paola[Trabajar por la palabra 3]Trabajar por la palabra 3

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