Autor:
Latorre, Marisol
Se presentan los resultados del estudio: Proyecto de investigación Postdoctoral 'Formación inicial y Prácticas pedagógicas: desafíos pendientes', financiado por Fondecyt (2003 - 2006). Estos dan cuenta del reconocimiento del contexto escolar como un espacio no solo de implementación y transferenc...
Enlace original:
https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8971
Latorre, Marisol
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[Prácticas pedagógicas en la encrucijada : argumentos, lógicas y razones de los actores educativos]
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Prácticas pedagógicas en la encrucijada : argumentos, lógicas y razones de los actores educativos
