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Cuaderno de trabajo de Matemática de 5° básico, que incluye actividades didácticas para nueve clases en escuelas rurales multigrado.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo unidades de medida. 5° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo unidades de medida. 5° básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los números.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 1 clase 9. 1º a 6º básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 1 clase 9. 1º a 6º básico

Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado que consiste en un cuaderno de trabajo de matemática para 5° básico.


Lizama Valenzuela, NoemíManríquez Riveros, Karen[Cuaderno de trabajo Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. 5° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. 5° básico

Lizama Valenzuela, NoemíManríquez Riveros, Karen[Cuaderno de trabajo Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. 4° básico. Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado]Cuaderno de trabajo Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. 4° básico. Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los patrones matemáticos.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 4° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 4° básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los patrones matemáticos.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 6° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 6° básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los patrones matemáticos.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 1° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 1° básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los patrones matemáticos.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 5° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 5° básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los patrones matemáticos.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 2° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades. 2° básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la ubicación espacial y las formas geométricas en el plano.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo las formas de 2 dimensiones (2D) Clase 1. 1° a 6° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo las formas de 2 dimensiones (2D) Clase 1. 1° a 6° básico

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