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Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de las operaciones aritméticas.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. 2° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. 2° básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los patrones matemáticos.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades clase 1. 1º a 6º básico.]Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades clase 1. 1º a 6º básico.

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los patrones matemáticos.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades clase 2. 1º a 6º básico.]Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades clase 2. 1º a 6º básico.

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los patrones matemáticos.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades clase 3. 1º a 6º básico.]Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades clase 3. 1º a 6º básico.

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los números.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 2. 6º básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 2. 6º básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los números.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 2. 5º básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 2. 5º básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los números.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 2. 3º básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 2. 3º básico

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los patrones matemáticos.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades clase 4. 1º a 6º básico.]Cuaderno de trabajo Matemática. Investigando patrones, igualdades y desigualdades clase 4. 1º a 6º básico.

Módulo didáctico para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de los números.


Manríquez Riveros, KarenLizama Valenzuela, Noemí[Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 2. 2º básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Conociendo los números parte 2. 2º básico

Guía didáctica del docente para la enseñanza de Matemática en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la ubicación espacial y las formas geométricas en el plano.


Lizama Valenzuela, NoemíManríquez Riveros, Karen[Guía didáctica del profesor matemática. Conociendo las formas de 2 dimensiones (2D). 1º a 6º básico]Guía didáctica del profesor matemática. Conociendo las formas de 2 dimensiones (2D). 1º a 6º básico

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