Autor:
Flores Muñoz, Linda
Mohr Echavarría, Paulina
Riquelme Huito, Yerco
Saavedra Navarrerte, Valentina
Viñales Gómez, Paula
El presente estudio da a conocer la confección de una pauta de exploración para evaluar las habilidades y dishabilidades del aspecto fonológico en niños con antecedentes de T.E.L. entre los 7 y 8 años de edad. El instrumento se validó sometiéndolo a "juicio de expertos" y se administró, una vez m...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10061
Flores Muñoz, Linda
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Mohr Echavarría, Paulina
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Riquelme Huito, Yerco
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Saavedra Navarrerte, Valentina
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Viñales Gómez, Paula
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[Pauta de exploración del desempeño fonológico para escolares con antecedentes de trastornos especifico del lenguaje de 7 y 8 años en edad cronológica]
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Pauta de exploración del desempeño fonológico para escolares con antecedentes de trastornos especifico del lenguaje de 7 y 8 años en edad cronológica
