La presente investigación busca conocer la existencia de un trabajo transdisciplinario en el que se considera un currículum integrado por parte de los profesores de Educación Física, en colegios municipalizados de Viña del Mar. Los antecedentes se obtienen mediante una investigación de tipo descr...
The objective of the present investigation is to know the existence of a t1ansdisciplinary investigation in which an integrated curriculum is considered by physical education teachers in municipal schools from Viña del Mar. The backgrounds are obtained through a descriptive research using as an i...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12500
Cabrera Fredes, Daniela
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Moya Alarcón, Alexandra
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Zamora Pangue, Jessica
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[Currículum integrado en las clases de educación física : aprendizaje como construcción de significados]
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Currículum integrado en las clases de educación física : aprendizaje como construcción de significados
