Se contribuye a dar información sobre el acceso y permanencia de la educación primaria en América Latina ofreciéndoles una visión de las causas, las estrategias y las soluciones propuestas en la última década en lo que se refiere a acceso y permanencia en la educación primaria en la región. La re...
Enlace original:
https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8824
Muñoz Izquierdo, Carlos
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Lavín, Sonia
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[Estrategias para mejorar el acceso y la permanencia en educación primaria]
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Estrategias para mejorar el acceso y la permanencia en educación primaria