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Desde tiempos memoriales, familia y enseñanza han ocupado un rol protagónico en el proceso de aprendizaje de los niños. Sin embargo, los contextos educativos actuales muestran un escenario donde los actores principales carecen de relación para llevar a buen término dicho propósito. Es desde allí ...


Bravo Silva, AndreaEscobar Villanueva, MacarenaGómez Pereira, DanitzaGutiérrez Benítez, LidiaHidalgo San Martín, IsabelMuñoz Vegas, Patricio[Propuesta de intervención educativa para potenciar el rol de la familia en el proceso de aprendizaje de niños y niñas de quinto año básico del Colegio Luis Pasteur]Propuesta de intervención educativa para potenciar el rol de la familia en el proceso de aprendizaje de niños y niñas de quinto año básico del Colegio Luis Pasteur

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