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El presente estudio se centra en la importancia de la Terapia Ocupacional con enfoque de Integración Sensorial como un Instrumento de Evaluación e Intervención en Niños de NB1 (1 o y 2° año básico) que presentan dificultades en la organización de la Conducta y el Aprendizaje. Para esto se confecc...


Galaz Acevedo, Noemí ElizabethMangiola Hosftätter, Nicoletta LoredanaOñat Hidalgo, Sandra FernandaOlivares Serrano, Fabiola Antonia[La importancia de terapia ocupacional con enfoque de integración sensorial como un instrumento de evaluación e intervención en niños de primer nivel básico escolar que presentan dificultades en la organización de la conducta y el aprendizaje]La importancia de terapia ocupacional con enfoque de integración sensorial como un instrumento de evaluación e intervención en niños de primer nivel básico escolar que presentan dificultades en la organización de la conducta y el aprendizaje

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