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Publications & Research :: Policy Research Working Paper 2008-09

Autor: King, Elizabeth M. Orazem, Peter F. Paterno, Elizabeth M.
Enlace original: https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/6974

Repositorio Banco Mundial
Enlace permanente

King, Elizabeth M. ,  Orazem, Peter F. ,  Paterno, Elizabeth M. ,  [ Promotion with and without Learning : Effects on Student Enrollment and Dropout Behavior ]

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