La mayor cobertura educacional en conjunto con el estancamiento del rendimiento educacional en Chile, en un contexto de mayor gasto en educación, es un verdadero puzle. Una hipótesis natural es que el aumento de la cobertura, al incorporar progresivamente a los grupos más vulnerables, explica la ...
Enlace original:
https://repositoriodigital.bcentral.cl/handle/20.500.12580/3535https://repositoriodigital.bcentral.cl/handle/20.500.12580/3535
Gutiérrez E., Andrea
,
Paredes M., Ricardo, 1956-
,
[Educational performance and gaps in Chile: is there a coverage bias?]
,
[Desempeño y brecha educativa en Chile: ¿existe un sesgo por cobertura?]
,
Desempeño y brecha educativa en Chile: ¿existe un sesgo por cobertura?
