Autor:
Castro Figueroa, Paulina
Rigoulieres Tiffi, Michelle Delard de
Marín Lagos, Josefina
Poblete Merino, Gabriela
Ruiz Águila, Catalina
This research explores how seating arrangements impact on young EFL learners’ development of the speaking skill in Chilean classrooms. The methodological design was a mixed approach using checklists, field notes, and questionnaires to collect data. The participants were 45 students, 28 from 3rd g...
Esta investigación explora cómo la distribución de las mesas impacta en los estudiantes de nivel básico en el desarrollo de la producción oral en idioma inglés en salas de clases chilenas. El diseño de metodología consiste en un método mixto utilizado lista de cotejo, observaciones y cuestionario...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12011
Castro Figueroa, Paulina
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Rigoulieres Tiffi, Michelle Delard de
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Marín Lagos, Josefina
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Poblete Merino, Gabriela
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Ruiz Águila, Catalina
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[Seating arrangements : impact on the development of speaking abilities in EFL classrooms]
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Seating arrangements : impact on the development of speaking abilities in EFL classrooms
