Autor:
Rodrigues, Julieta Izidro
Teniendo como referente empírico los censos de 1981 y 1991, el estudio proporciona una descripción de la situación educativa de las mujeres de Sao Tome y Principe a la vez que examina la influencia de la educación, la relación conyugal y la ocupación en los cambios en el comportamiento reproducti...
Enlace original:
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/21288
Rodrigues, Julieta Izidro
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Mujer, educación y fecundidad: el caso de Sao Tome y Principe; trabajo final
