Autor:
Salinas Gaete, Tavita
El presente artículo está inscrito dentro del marco de la investigación acción. Se desarrolló un programa de acompañamiento docente cuyo objetivo fue objetivo analizar las experiencias de las profesoras a partir de un proceso de formación orientado en el trabajo de estrategias para la enseñanza d...
This article is inscribed within the framework of the action research. Its purpose was to develop a teaching accompaniment program, which objective was focused on analysing the teachers’ experiences in a formative process, this one oriented to develop strategies for teaching reading comprehension...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8871
Salinas Gaete, Tavita
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[Programa de formación docente para la enseñanza estratégica de la comprensión de textos narrativos]
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Programa de formación docente para la enseñanza estratégica de la comprensión de textos narrativos
