La Educación Técnico-Profesional (ETP) es un tema de creciente interés en debates regionales sobre educación y desarrollo socio-económico, sin embargo se observa un escaso conocimiento de sus características y resultados, especialmente desde una perspectiva de género.
En este escenario, en el pre...
Se realiza una descripción de la relación entre educación y trabajo en los países latinoamericanos. El panorama que presenta la educación de adultos en la región latinoamericana en la última década es amplio y variado. Existe una gran cantidad de programas impulsados por estados, ONGD y organismo...
Gutiérrez Nagel, Gonzalo
,
Sepúlveda, Leandro
,
[Notas sobre educación y trabajo en América Latina en la última década]
,
Notas sobre educación y trabajo en América Latina en la última década
Se realiza un análisis de las competencias incorporadas al debate educacional. En este trabajo se intenta abordar una discusión sobre el uso del concepto de compentencias. Para tal efecto, se pretendió ordenar alguna información disponible en la literatura reciente acerca de las transformaciones ...
Sepúlveda, Leandro
,
[El concepto de competencias laborales en educación : notas para un ejercicio crítico]
,
El concepto de competencias laborales en educación : notas para un ejercicio crítico
Se plantean desafíos educativos para las escuelas luego del Terremoto del 27 de febrero del 2010. Se reflexiona en torno a la visión de la escuela para hacer frente al reto de desarrollar en los estudiantes el aprender a vivir juntos, generando espacios de convivencia, reconocimiento y tolerancia...
El artículo presenta los principales resultados del estudio "Origen, expectativas y proyecto educativo-laboral de jóvenes estudiantes de Centros de Formación Técnica" 2, cuyo foco fue caracterizar el perfil y la trayectoria de los estudiantes de este sistema formativo, así como indagar en sus int...
Sepúlveda, Leandro
,
Ugalde, Pamela
,
[Trayectorias disímiles y proyectos individualizado: origen y experiencia educativo-laboral de los estudiantes de Centros de Formación Técnica]
,
Trayectorias disímiles y proyectos individualizado: origen y experiencia educativo-laboral de los estudiantes de Centros de Formación Técnica
Estado del arte que entrega una visión general de la situación de los centros dichos en Chile durante la última década. A casi veinte años de las transformaciones aplicadas a la enseñanza superior chilena, especialmente en el sector de enseñanza técnico-profesional, se ve necesario un replanteami...
Sepúlveda, Leandro
,
[Educación técnica post-secundaria en Chile : la situación de los centros de formación técnica a fines de los 90]
,
Educación técnica post-secundaria en Chile : la situación de los centros de formación técnica a fines de los 90
Investigación que analizó el discurso de los jóvenes en relación al trabajo. Mediante el análisis del discurso de jóvenes estudiantes de enseñanza secundaria en Santiago se indagó sobre la percepción que éstos tienen del trabajo, de las relaciones que ven con su proyecto de vida y la incidencia e...
Alvarez, Carlos
,
Ibáñez, Sergio
,
Sepúlveda, Leandro
,
[Estrategias de búsqueda de empleo de los jóvenes estudiantes secundarios de la Región Metropolitana : Volumen I Un análisis cualitativo]
,
Estrategias de búsqueda de empleo de los jóvenes estudiantes secundarios de la Región Metropolitana : Volumen I Un análisis cualitativo
Investigación que analizó el discurso de los jóvenes en relación al trabajo. El estudio cualitativo sugirió que las estrategias de búsqueda de empleo por parte de los jóvenes secundarios se relacionan con sus recursos materiales y simbólicos, adscritos o adquiridos, que estructuran las relaciones...
Alvarez, Carlos
,
Ibáñez, Sergio
,
Sepúlveda, Leandro
,
[Estrategias de búsqueda de empleo de los jóvenes estudiantes secundarios de la Región Metropolitana : Volumen II Resultados de una encuesta]
,
Estrategias de búsqueda de empleo de los jóvenes estudiantes secundarios de la Región Metropolitana : Volumen II Resultados de una encuesta
El objetivo principal del estudio era conocer y caracterizar el funcionamiento, uso y colección de las bibliotecas escolares CRA hasta ahora implementadas en establecimientos de Educación Básica. El estudio consideró dos fases sucesivas de indagación, una de carácter cuantitativa que recogió ante...
Sepúlveda, Leandro
,
[Estudio evaluación colección uso y percepción de los CRA educación básica]
,
Estudio evaluación colección uso y percepción de los CRA educación básica