Autor:
Barrios Perot, Edmundo
González Gutiérrez, Andrés
Muñoz Blamey, Martín
Pérez Delgado, Francisco
Reyes Ugalde, José
Sepúlveda Schroeder, Cristián
Vivar Bórquez, Nicolás
En nuestros procesos de práctica profesional nos hemos encontrado con diferentes situaciones dentro de las clases de Educación Física pasando por buenos profesores, alumnos destacados, profesores de mediana capacidad, así como también establecimientos con grandes instalaciones e infraestructura, ...
There are many investigations related with pedagogical models but they don't assess how it manifests itself in the reality of classroom on the different types of educational establishments (municipal, private subsidized and private pay.) On the other hand neither has been demonstrated how models ...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12555
Barrios Perot, Edmundo
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González Gutiérrez, Andrés
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Muñoz Blamey, Martín
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Pérez Delgado, Francisco
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Reyes Ugalde, José
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Sepúlveda Schroeder, Cristián
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Vivar Bórquez, Nicolás
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[Caracterización de los recursos formativos utilizados para controlar los climas de conflicto al interior de una clase de educación física : un estudio de casos de los modelos pedagógicos presentes en el ejercicio del profesor de educación física]
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Caracterización de los recursos formativos utilizados para controlar los climas de conflicto al interior de una clase de educación física : un estudio de casos de los modelos pedagógicos presentes en el ejercicio del profesor de educación física