Autor:
Valenzuela, Nelson
El siguiente estudio describe las percepciones de expertos en Matemática, expertos en Enseñanza de la Matemática y de profesoras (es) en ejercicio respecto de los conocimientos y habilidades en Matemática que las universidades e institutos formadores de profesores de Educación General Básica debi...
Enlace original:
https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8946
Valenzuela, Nelson
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[Comprensión profunda de las Matemáticas Elementales en la formación inicial de profesoras (es) de Educación Básica : proyecto de investigación]
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Comprensión profunda de las Matemáticas Elementales en la formación inicial de profesoras (es) de Educación Básica : proyecto de investigación