Actualmente, en el escenario educativo la incorporación de profesionales de apoyo se hace cada vez más recurrente, los cuales conforman equipos multidisciplinarios al interior de las unidades educativas, pese a lo anterior aún se observa un conocimiento poco específico y dispar del quehacer de lo...
Currently, in the educational scenario, the incorporation of support professionals becomes increasingly recurrent, which form multidisciplinary teams within educational units. Despite this, we can still observe a non- specific and different knowledge of the work of members these teams, by the edu...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/11393
Vergara Guzmán, Claudia Patricia
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[Representaciones sociales de los docentes y directivos, en relación al quehacer del equipo multidisciplinario del establecimiento municipal María Luisa Bombal de la ciudad de Valparaís]
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Representaciones sociales de los docentes y directivos, en relación al quehacer del equipo multidisciplinario del establecimiento municipal María Luisa Bombal de la ciudad de Valparaís
