Autor:
Camilla Peñaloza, Simona
Gauna Valenzuela, Rodrigo
Molina Álvarez, Valeria
Villegas Palma, Lucía
Wee Olivero, Camilo
Zenteno Jiménez, Marjorie
Objetivo General - Analizar la influencia de las estrategias de escritura interactiva y guiada en la producción escrita en alumnos de segundo básico del colegio particular-subvencionado San Leonardo Murialdo. Objetivos Específicos - Indagar sobre las bases teóricas y metodológicas de la escritura...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/9025
Camilla Peñaloza, Simona
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Gauna Valenzuela, Rodrigo
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Molina Álvarez, Valeria
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Villegas Palma, Lucía
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Wee Olivero, Camilo
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Zenteno Jiménez, Marjorie
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[Efecto de las estrategias de escritura interactiva y escritura guiada en la producción escrita de niños del 2° año básico del colegio San Leonardo Murialdo]
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Efecto de las estrategias de escritura interactiva y escritura guiada en la producción escrita de niños del 2° año básico del colegio San Leonardo Murialdo
