Autor:
Zavala Velásquez, Damarys
El siguiente artículo de investigación tiene como propósito el analizar la aplicación de una rúbrica como estrategia de aprendizaje para mejorar el proceso de escritura en estudiantes de tercer año básico del establecimiento educacional María Inmaculada de Providencia. Dicha investigación es de c...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/9083
Zavala Velásquez, Damarys
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[Uso de rúbrica como estrategia para mejorar el proceso de creación de textos en estudiantes de tercer año básico]
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Uso de rúbrica como estrategia para mejorar el proceso de creación de textos en estudiantes de tercer año básico
