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Resultados de búsqueda

Se analiza el panorama regional sobre la situación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de América Latina en cuanto a la realidad educativa en la que se encuentran. En América Latina coexisten países que difieren significativamente en los aspectos estructurales de sus sistemas escolares. C...


García-Huidobro, Juan Eduardo[Participar, pero ¿en qué y con qué fin?]Participar, pero ¿en qué y con qué fin?

A partir de un concepto de narrativa educacional y de un enfoque proveniente de la sociología de la educación, este artículo analiza el rol del Estado en el desarrollo educativo chileno así como los procesos sociales y políticos que se han establecido para trasformar y refundar esta narrativa. Se...


Corvalán, Javier[La narrativa educacional chilena y su proceso de transformación reciente : un análisis sociológico-histórico]La narrativa educacional chilena y su proceso de transformación reciente : un análisis sociológico-histórico

Se realiza un análisis de la relación entre trabajo y la educación en el contexto de la modernidad. En el primer acápite se refiere brevemente al sentido del trabajo en la cultura moderna, para luego conectar con la nociónde educación sostenida y aplicada en tal contexto. En el segundo acápite de...


Berríos Medel, Fernando[La educación como preparación para el mundo del trabajo en la cultura global adveniente]La educación como preparación para el mundo del trabajo en la cultura global adveniente

En el artículo se reflexiona sobre los cambios en los perfiles de ingreso de los estudiantes y las crecientes exigencias al momento del egreso. Ante el dilema de optar entre mayores filtros de entrada o evaluar los resultados finales de la formación, se propone poner el énfasis en las trayectoria...


Latorre, MarisolAravena, PalomaMilos, PedroGarcía, Miguel[Competencias habilitantes: un aporte para el reforzamiento de las trayectorias formativas universitarias]Competencias habilitantes: un aporte para el reforzamiento de las trayectorias formativas universitarias

Se realiza análisis de la interdependencia en organizaciones sociales, en este caso las escuelas. Ninguna organización está cerrada en sí misma. En múltiples campos de la vida social las organizaciones son interdependientes, o sea que el funcionamiento de cada una de ellas es afectado por una o m...


Delvaux, Bernard[La regulación de las interdependencias entre escuelas : presentación de un marco de análisis]La regulación de las interdependencias entre escuelas : presentación de un marco de análisis

Se describe la importancia de de la buena enseñanza y otras formas de entender el mejoramiento de la educación en América Latina. La educación en América Latina transcurre entre las enormes esperanzas que en sus maestras tienen los estudiantes y lo poco que en la escuela aprenden. Revertir esta s...


Reimers, Fernando[Las buenas maestras en América Latina]Las buenas maestras en América Latina

Se describe el proceso de co-construcción de indicadores que dan cuenta de la equidad educativa a partir de la cooperación de 9 escuelas y liceos de la Región Metropolitana. La metodología aquí propuesta consiste en un instrumento que permite la evaluación de los procesos de equidad en los establ...


Proporciona elementos de reflexión sobre la educación en el contexto de nuevas funcionalidades de socialización. El texto analiza las nuevas modalidades de funcionamiento de las instituciones de socialización, particularmente la familia, los medios de comunicación y la escuela. Postula la hipótes...


Tedesco, Juan Carlos[Educación y hegemonía en el nuevo capitalismo : algunas notas e hipótesis de trabajo]Educación y hegemonía en el nuevo capitalismo : algunas notas e hipótesis de trabajo

Muñoz Ayala, Rafael Antonio[De la filiación a la paternidad : un proceso de reconciliación interior meditando "El regreso del hijo pródigo de Rembrandt" por Henri Nouwen]De la filiación a la paternidad : un proceso de reconciliación interior meditando "El regreso del hijo pródigo de Rembrandt" por Henri Nouwen

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