Se analiza el uso que se hace del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE). Determina que se lo utiliza hoy más como una variable para discriminar y segregar que como un insumo para mejorar la calidad de la enseñanza. El estudio se inicia con una breve mirada a las característica...
Se analiza la integración de la evaluación como medición para la calidad de la educación en América Latina. La brecha entre lo que se considera calidad de la educación y las acciones que se toman para evaluarla en América Latina es cada vez más amplia. Desde esa perspectiva, en este artículo se p...
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
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Román, Marcela
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[Retos en la evaluación de la calidad de la educación en América Latina]
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Retos en la evaluación de la calidad de la educación en América Latina
Se desarrolla un análisis de las relaciones de la sociedad del conocimiento con la escuela y se propone un marco de profesionalidad docente como estrategia para enfrentar la gestión escolar y su relación con el desarrollo curricular, y se establecen algunos desafíos para los procesos de gestión d...
Briones, Leopoldo
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Fuentealba, Rodrigo
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Noguera, María Inés
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[La gestión escolar y el desarrollo curricular : implicancias, desafíos y propuestas en el escenario de las políticas educativas]
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La gestión escolar y el desarrollo curricular : implicancias, desafíos y propuestas en el escenario de las políticas educativas
Este material educativo de educación popular se encuentra principalmente dirigido a jóvenes, hombres y mujeres de entre 16 y 22 años. El objetivo de este juego es facilitar la generación de un espacio de conversación que permita a los y las jóvenes a reflexionar respecto del tema del VIH-SIDA. ...
Esta publicación reúne dos estudios encargados por el Mineduc al CIDE y al instituto IDEA sobre la situación de las bibliotecas escolares en Chile. El estudio del CIDE, realizado por Leandro Sepúlveda y María José Valdebenito, tuvo como objetivo conocer y caracterizar el funcionamiento, uso y col...
Se realiza una descripción de los proyectos de investigación orientado a estudiantes de enseñanza media. Este documento tiene por finalidad dar a conocer los pasos que se deben cumplir para poder llevar a cabo un proyecto de investigación, para los cuales se ha dividido en ocho partes. La primera...
Lluch Arenas, Eliana
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Valenzuela, Nelson
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[Cómo desarrollar proyectos de investigación con alumnos de enseñanza media]
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Cómo desarrollar proyectos de investigación con alumnos de enseñanza media
Se presentan los resultados del estudio: Proyecto de investigación Postdoctoral 'Formación inicial y Prácticas pedagógicas: desafíos pendientes', financiado por Fondecyt (2003 - 2006). Estos dan cuenta del reconocimiento del contexto escolar como un espacio no solo de implementación y transferenc...
Latorre, Marisol
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[Prácticas pedagógicas en la encrucijada : argumentos, lógicas y razones de los actores educativos]
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Prácticas pedagógicas en la encrucijada : argumentos, lógicas y razones de los actores educativos
Se describe y analiza la producción de obras audiovisuales producidas en Chile durante el Régimen Militar. El género documental se basa en hechos verificables disponiendo de la imagen como prueba de lo ocurrido. Las imágenes deben remitir al referente y vincularse a hechos narrados, deben ser val...
Gálvez Peragallo, Joaquín
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[Recogiendo los fragmentos de un espejo roto : teoría de la lectura y afectación : un estudio sobre Paul Ricoeur y Claude Romano]
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Recogiendo los fragmentos de un espejo roto : teoría de la lectura y afectación : un estudio sobre Paul Ricoeur y Claude Romano
Asta-Buruaga Jiménez, Fidel
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[Crisis de la civilización burguesa y forma de vida aymará como modelo de emancipación]
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Crisis de la civilización burguesa y forma de vida aymará como modelo de emancipación