El presente estudio indagó acerca de las estrategias metodológicas empleadas por los y las docentes para lograr aprendizajes claves en el sector de Lenguaje y Comunicación, en Eje de Lectura, con estudiantes de los cursos de tercero y cuarto de enseñanza básica, de establecimientos clasificados c...
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http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/1938
