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Éste formulario, que se enmarca dentro de la Evaluación Diagnóstica Integral de Necesidades Educativas Especiales (Decreto Supremo 170/09), debe considerar la información del progreso del alumno/a recogida en el proceso de revaluación.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1396

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Formulario para completar evaluación diagnóstica integral de Necesidades Educativas Especiales (Decreto Supremo 170/09). Documento oficial que debe contener la síntesis del proceso de evaluación diagnóstica integral realizado al estudiante con NEE, y sus resultados.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1398

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"En busca del tesoro" es una herramienta para orientar la labor pedagógica de educadores/as de párvulos. Este es un mapa con ocho pruebas correspondientes cada una a una sesión por desarrollar. En el mapa usted podrá incorporar, en el lugar correspondiente y a medida que transcurren las sesiones,...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/53624

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Un tablero de juego, que apoya los temas propuestos en las cartillas de alumnos y que en forma lúdica, los introduce a juego para ser trabajado con los niños y niñas, y su familia. Este material puede ser insta a participar y opinar. Puede ser usado en una reunión de apoderados u otra instancia q...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/53626

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Otro 2004-01

Durante el 2002 el museo de sitio Castillo de niebla investigo diversos bienes y manifestaciones culturales (fiestas, monumentos, oficios, restos históricos, etc), para conocer su uso actual y/o potencial como recurso turístico. El área de estudio abarco las comunas de San José de la Mariquina, R...

Enlace original: https://simef.minagri.gob.cl/bibliotecadigital/handle/123456789/12900

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Otro 2018-06

Se presenta un análisis preliminar de la base de datos socioeconómica, construida a partir de la aplicación de encuestas y entrevistas realizadas a los principales tomadores de decisión de explotaciones silvoagropecuarias, con presencia de bosque nativo y formaciones xerofíticas, entre las regi...

Enlace original: https://simef.minagri.gob.cl/bibliotecadigital/handle/123456789/12920

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Otro 2016

Tesis presentada a la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Austral de Chile en cumplimiento parcial de los requisitos para optar al grado de Magíster en Desarrollo a Escal aHumana y Economía Ecológica

Enlace original: https://simef.minagri.gob.cl/bibliotecadigital/handle/123456789/12908

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Otro 2016-11

El objetivo de esta investigación es "Conocer e interpretar las visiones, conductas, normativas y regulaciones de personas no mapuche, vinculadas a la existencia, uso y manejo del bosque nativo de la comuna de Panguipulli, con el fin de disponer de información basada en el conocimiento local de l...

Enlace original: https://simef.minagri.gob.cl/bibliotecadigital/handle/123456789/12922

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Otro 2017-12

Un bosque escuela es un espacio preparado e implementado dentro del bosque nativo, el cual permite el aprendizaje de los participantes a través de la experiencia vivencial. Estas experiencias son guiadas y forman parte de un programa que se ejecuta a lo largo del año escolar y donde se profund...

Enlace original: https://simef.minagri.gob.cl/bibliotecadigital/handle/123456789/12886

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