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Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de educación física y salud de 5°básico, enfocadas en el trabajo de: aptitud y condición física.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2513

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Autor: Concha-Laborde, Fernando

Ficha con un modelo de planificación de una clase para estimular la lateralidad y resolución de problemas por medio de actividades lúdicas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2191

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Concha-Laborde, Fernando ,  [Resolución de problemas Ficha N° 06] ,  Resolución de problemas Ficha N° 06
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Autor: Concha-Laborde, Fernando

Ficha de actividades complementarias correspondiente a educación física y salud, que propone actividades para trabajar en base a la ejecución de movimientos corporales para expresar sensaciones, emociones, estados de ánimo e ideas en diferentes espacios y ritmos.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2134

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Concha-Laborde, Fernando ,  [Ficha de clase n°21, educación física. Primero básico] ,  Ficha de clase n°21, educación física. Primero básico
Artículo de Revista 2019-09-25

Autor: Gallardo Fuentes, Francisco López Pastor, Víctor Carter Thuillier, Bastián

The objective of this study was to analyze students' valuation of the system of formative and shared assessment (F & SA) utilized in the course "Fundamentals and didactics of body education in childhood education," as well as their self-perception of the professional skills acquired during the co...

El objeto de estudio es analizar la valoración del alumnado sobre el sistema de evaluación formativa y compartida (EFyC) utilizado en la asignatura "Fundamentos y didáctica de la Educación corporal en Educación Infantil", así como la autopercepción de competencias profesionales adquiridas durante...

Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2004

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco
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Gallardo Fuentes, Francisco ,  López Pastor, Víctor ,  Carter Thuillier, Bastián ,  [Efectos de la aplicación de un sistema de evaluación formativa en la autopercepción de competencias adquiridas en formación inicial del profesorado] ,  [Effects of the application of a formative and shared assessment system on the self-perception of competences acquired in pre-service teacher education] ,  Effects of the application of a formative and shared assessment system on the self-perception of competences acquired in pre-service teacher education

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