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Documento con preguntas tipo para la prueba de estudios sociales, para la validación de estudios (decreto N° 257), en el segundo nivel de educación básica.


Documento con preguntas tipo para la prueba de lengua castellana y comunicación, para la validación de estudios (decreto N° 257), en el segundo nivel de educación básica.


Documento con preguntas tipo para la prueba de lengua castellana y comunicación, para la validación de estudios (decreto N° 257), en el tercer nivel de educación básica.


Documento con preguntas tipo para la prueba de matemática, para la validación de estudios (decreto N° 257), en el segundo nivel de educación básica.


Documento con preguntas tipo para la prueba de lengua castellana y comunicación, para la validación de estudios (decreto N° 257), en el primer nivel de educación básica.


Documento con preguntas tipo para la prueba de matemática, para la validación de estudios (decreto N° 257), en el primer nivel de educación básica.


El temario incluye las habilidades y contenidos a evaluar para la prueba de lengua castellana y comunicación para el primer nivel de educación media.


Descripción de la metodología y sistema de trabajo de la Escuela Cerro Guayaquil durante la realización de su Jornada de derechos humanos y memoria.


Documento que explica el funcionamiento de la Semana de la ciudadanía que se lleva a cabo en el Colegio Institución Teresiana desde el año 2015. En el marco de esa actividad se implementan charlas, encuentros, votaciones y jornadas reflexivas en las que estudiantes, profesores, directivos e invit...


Documento que explica brevemente como, en el Liceo Confederación Suiza, el estudiantado participa en el diseño de una variada oferta de talleres en los horarios de la JEC. Esta práctica es una expresión de la gestión participativa y democrática que forma parte del proyecto educativo institucional...


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