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Descripción del programa "Enseñanza para la comprensión", que se lleva a cabo en la Escuela Niños Felices, en el que estudiantes de 5º a 8º básico discuten temas controversiales de interés público para trabajar los objetivos de aprendizaje de las asignaturas de Lenguaje e Historia y Ciencias Soci...


Explicación breve de "La Hora del Cuento", una práctica de aula que consiste en la lectura de cuentos al comienzo de la clase. Esta práctica apunta a la formación integral de los y las estudiantes.


El Área de Educación Parvularia de la Corporación Municipal de Educación de Castro da a conocer el desarrollo de un currículum culturalmente pertinente para los niños y niñas de la comuna, con el objeto de desarrollar sentido de pertenencia e identidad cultural.


El Colegio Emprender de Temuco da a conocer acerca de su taller de ciudadanía, el cual a través de proyectos, busca la formación de estudiantes críticos, activos, responsables y comprometidos con su rol en la sociedad.


En el liceo La Igualdad da a conocer a la comunidad educativa el desarrollo de un taller de formación ciudadana para poder potenciar los principios de educación laica y democrática, y fomentar una cultura de participación activa.


La escuela General Manuel Bulnes da a conocer su "Municipio Escolar", que reemplaza al centro de alumnos y buca familiarizar a los estudiantes con los procesos eleccionarios y el funcionamiento de las instituciones.


El Liceo Arturo Pérez Canto da a conocer a la comunidad educativa acerca de su taller de formación ciudadana, cuyo objetivo es transmitir conocimientos, promover el desarrollo de principios y actitudes democráticas, entre otras.


El colegio Concepción San Pedro da a conocer su "Plan Transversal de Formación Ciudadana" para que esta formación se desarrolle en todas las asignaturas, niveles y espacios del colegio.


El Liceo Claudina Urrutia Lavín da a conocer a la comunidad su fiesta de la chilenidad, abierta a toda la comunidad de Cauquenes, donde participan docentes, estudiantes, padres y apoderados. El objetivo es generar un sentido de pertenencia y fortalecer el vínculo con la comunidad.


La Escuela República de Panamá da a conocer su fiesta latinoamericana, que surge dada la diversidad cultural de sus estudiantes, y que busca promover la valoración y respecto por la diversidad cultural y mejorar el clima y convivencia escolar de la escuela.


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