Texto de estudio dirigido a estudiantes de primer año básico que promueve el rescate de los valores, tradiciones y la lengua de su propia cultura.
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Texto de estudio dirigido a estudiantes de primer año básico que promueve el rescate de los valores, tradiciones y la lengua de su propia cultura.
Orientaciones para la contextualización de planes y programas para la educación intercultural bilingüe NB1, que otorga los lineamientos para el desarrollo de este subsector en escuelas que poseen un número importante de estudiantes indígenas.
Programa de estudio de inglés, para sexto básico, que entrega orientaciones para implementar el programa, planificar el aprendizaje y evaluación del contenido, ofreciendo una gama de actividades de enseñanza y evaluación.
Programa de estudio de ciencias naturales, de tercero básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una orientación para secuenciar los objetivos, combinarlos entre ellos y saber cuánto tiempo destin...
Programa de estudio que se sustenta en las bases curriculares para la enseñanza de las artes visuales, presenta la organización de la asignatura, orientaciones para implementar el programa, y la estructura del programa de estudio.
Programa de Estudio del sector de lengua indígena Rapa Nui, para 5° básico, con propuestas didácticas secuenciales que incluyen metodologías y actividades específicas para abordar los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos. El contenido está organizado en dos unidades para cada semestre y e...
Documento que entrega las bases curriculares de Tecnología, para cursos de 1° a 6° básico, dando a conocer los objetivos de aprendizaje, en cada uno de sus ejes: diseñar, hacer y probar y tecnologías de la información y la comunicación.
Texto ministerial que recoge las bases curriculares desde primero hasta sexto básico, para la asignatura de artes visuales, presentando los ejes de la asignatura y el perfil del estudiante.
Programa de estudio de lenguaje y comunicación, de sexto básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una orientación para secuenciar los objetivos, combinarlos entre ellos y saber cuánto tiempo des...
Programa de estudio que se sustenta en las bases curriculares para la enseñanza de las artes visuales, presenta la organización de la asignatura, orientaciones para implementar el programa y la estructura del programa de estudio.
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