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Documentos de proyectos e investigación 1981-03

Autor: Vargas Vega, Raúl

Señala aspectos preponderantes de la reforma educativa peruana en relación con la democratización de la educación básica regular, tomando como término de referencia no sólo propósitos y realizaciones del nuevo sistema, sino también el desempeño de la educación primaria y secundaria en los últimos...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/28570

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Vargas Vega, Raúl ,  Democratización y educación básica en la reforma educativa peruana
Documentos de proyectos e investigación 1981-03

Autor: Parra Sandoval, Rodrigo Parra, Francisco Carvajal, María Elvira

Investigación sobre algunos aspectos de la profesión del maestro como se presenta en Colombia a partir de preguntas básicas sobre la naturaleza del currículo de primaria y la capacitación del docente y su relación con el proceso de desarrollo que experimenta la sociedad nacional.

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/28573

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Parra Sandoval, Rodrigo ,  Parra, Francisco ,  Carvajal, María Elvira ,  Profesión de maestro y el desarrollo nacional en Colombia
Documentos de proyectos e investigación 1981-03

Autor: Parra Sandoval, Rodrigo Parra, Francisco Tedesco, Juan Carlos Carvajal, María Elvira

Estudio exploratorio de la problemática educativa en las áreas urbano-marginales. El análisis está hecho en base a datos recogidos en dos escuelas de un barrio marginal de la ciudad de Bogotá. Deduce una serie de hipótesis de trabajo a partir de la observación sistemática, entrevistas a alumnos y...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/28571

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Parra Sandoval, Rodrigo ,  Parra, Francisco ,  Tedesco, Juan Carlos ,  Carvajal, María Elvira ,  Marginalidad urbana y educación formal: planteo del problema y perspectivas de análisis
Documentos de proyectos e investigación 1989-06

Contiene estadísticas sociales de la Dirección General de Estadística y Censos del Uruguay, a través de la Encuesta Nacional de Hogares para 1987.

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/28763

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Documentos principales 2019-09

Daniela Trucco, Oficial de asuntos sociales de la División de Desarrollo Social de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) habla sobre el ODS 4. Destaca el impacto transversal en el desarrollo y la movilidad social que tiene la educación de calidad e igualitaria para todos l...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/45193

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Series 2017-11

Autor: Cetrángolo, Oscar Curcio, Javier

La reforma de los sistemas educativos parece ser una de las prioridades más claras en las agendas de los países latinoamericanos. La necesidad de lograr sociedades más equitativas, inclusivas y cohesionadas, que promuevan el crecimiento económico, el empleo de calidad y la consolidación de los si...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/42403

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Cetrángolo, Oscar ,  Curcio, Javier ,  Financiamiento y gasto educativo en América Latina
Documentos de proyectos e investigación 1989-09

Autor: Solari, Aldo E.

Analiza la cobertura del sistema, las formas de atención por áreas y grupos sociales de la educación preescolar, básica y media, así como la formación, requerimientos y capacitación de los educadores en el Uruguay.

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/28678

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Solari, Aldo E. ,  La educación preescolar, básica y media
Documentos de proyectos e investigación 1989-09

Analiza la situación de la educación básica y de las líneas de políticas para su progresiva reformulación y estudia la situación de la juventud, las formas y problemas de su inserción en la sociedad, ya que ambos temas están estrechamente relacionados entre sí.

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/28667

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Documentos de proyectos e investigación 1990

Analiza los resultados de la evaluación aplicada a una muestra representativa de alumnos de escuelas públicas y privadas de Montevideo: calidad de los conocimientos aprendidos; desigualdad de aprendizajes según contextos sociales e institucionales; proceso de reproducción sociocultural de las des...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/28705

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