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Tesis 2005

Autor: García Vergara, Evelyn Jara Oyarzún, Carolina Rodríguez Contreras, Andrea
Enlace original: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/106449

Repositorio académico de la Universidad de Chile
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García Vergara, Evelyn ,  Jara Oyarzún, Carolina ,  Rodríguez Contreras, Andrea ,  [Exploración de estrategias creadoras empleadas por niños de 4 y 5 años en la resolución de problemas en el área de la plástica.]
Artículo de Revista 2012-02-23

Using cluster analysis this study investigated the characteristics of learning strategies learners use in online courses with one-on-one mentoring. Three distinct approaches were identified: "Mastery oriented", "Task focused" and "Minimalist in effort". Despite the widespread concern that student...

Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/655

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco
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Thesis 2020-05

En el presente trabajo se realizó una investigación que tuvo como objetivo implementar estrategias de aprendizaje en la asignatura de Lengua y Literatura que propendan al desarrollo de pensamiento crítico en los estudiantes de 2º medio del Colegio San Vicente, Chillán, 2020. Se efectuó una ind...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/3538

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo
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Thesis 2019

En la actualidad, producto del auge de nuevos paradigmas, se han implementado focos inclusivos para complementar el desarrollo de las clases al interior del aula común, logrando flexibilizar de dicha manera el curriculum para la diversidad. Este enfoque no ha sido del todo familiar para el profes...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4855

Biblioteca Digital Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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Thesis 2019

Las terapias de sonido, son rituales ancestrales que plantean una mejora en la calidad de vida de las personas, estas se ven favorecidas en cuatro dimensiones, ya sea lo espiritual, energético, biológico y emocional, en esta última se considera que un estímulo externo, en este caso el sonido, si ...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4857

Biblioteca Digital Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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Thesis 2019

Este proyecto pretende potenciar el desarrollo de capacidades en torno al trabajo colaborativo entre pares, con el dialogo, apoyo y prácticas pedagógicas del profesor jefe y profesores regulares, a partir de talleres realizados durante el año escolar. El proceso de realización del proyecto, fue s...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4853

Biblioteca Digital Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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Thesis 2018

El objetivo general de la presente investigación es: Conocer las creencias de los/as docentes chilenos/as sobre las actividades de enseñanza - aprendizaje con los/as estudiantes haitianos/as en las clases de Lenguaje y Comunicación de la escuela General Carlos Prats de la comuna de Huechuraba el ...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4577

Biblioteca Digital Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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Thesis 2020

El siguiente proyecto de potenciación,tiene como finalidad responder a la pregunta de investigación ¿Con qué componentes metodológicos se puede diseñar una propuesta para potenciar estrategias, técnicas y hábitos de estudio para estudiantes de 7° básico?. Establece la relación que existe entre el...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5299

Biblioteca Digital Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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Thesis 2019

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía). El lenguaje es el principal medio de comunicación de los seres humanos, quienes desde el nacimiento ya intentan comunicar sus necesidades básicas para la sobrevivencia, lo que conlleva a q...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5037

Biblioteca Digital Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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Thesis 2019

La aplicación de este proyecto nace gracias a la observación de las necesidades de los estudiantes. Generar un aula inclusiva en una meta para todo docente comprometido con la inclusión en este país. Es necesario comenzar a realizar cambios que favorezcan a todos. Para lograr cumplir con este pro...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4917

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