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Libro 2013

Autor: Quispe, Julia Urrelo, Miguel Morales, Agustina

Los programas de estudio promueven diversas habilidades y actitudes lingüísticas en los estudiantes, entre las que se destacan en cuarto año básico, las habilidades de comunicación oral orientadas a la interacción con otros en lengua originaria, reconocer la importancia de preservar la cultura y ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2113

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Quispe, Julia ,  Urrelo, Miguel ,  Morales, Agustina ,  [Programa de estudio cuarto año básico lengua indígena Quechua] ,  Programa de estudio cuarto año básico lengua indígena Quechua
Libro 2013

Autor: García, Felino Romero, Patricia

Los programas de estudio promueven diversas habilidades y actitudes lingüísticas en los estudiantes, entre las que se destacan en cuarto año básico, las habilidades de comunicación oral orientadas a la interacción con otros en lengua originaria, reconocer la importancia de preservar la cultura y ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2109

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García, Felino ,  Romero, Patricia ,  [Programa de estudio cuarto año básico lengua indígena Aymara] ,  Programa de estudio cuarto año básico lengua indígena Aymara
Otro

Agenda organizada según hitos conmemorativos de diversos pueblos indígenas, partiendo en junio 2016 y terminando en junio 2017. Además, contiene un glosario de palabras en idiomas indígenas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2102

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Capítulo de libro 2013

Texto ministerial que recoge las bases curriculares desde primero hasta sexto básico, para la asignatura de educación física y salud, presentando los ejes de la asignatura y el perfil de egreso del estudiante.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2099

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Capítulo de libro 2013

Texto ministerial que recoge las bases curriculares desde primero hasta sexto básico, para la asignatura de música, presentando los ejes de la asignatura y el perfil del estudiante.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2097

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Libro 2012

Texto ministerial que recoge las bases curriculares desde primero hasta sexto básico, para la asignatura de matemática, presentando los ejes de la asignatura y el perfil del estudiante.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2103

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Libro 2013

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2266

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Libro 2010

El documento que se presenta a continuación es parte del conjunto de mapas de progreso del aprendizaje, que describen la secuencia típica en que este se desarrolla, en este caso en el área de tierra y universo, en la asignatura de ciencias naturales, para contribuir al desarrollo de estas áreas...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2448

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Libro 2009

El documento que se presenta a continuación es parte del conjunto de mapas de progreso del aprendizaje, que describen la secuencia típica en que este se desarrolla, en este caso en el área de organismo, ambiente y sus interacciones, en la asignatura de ciencias naturales, para contribuir al desa...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2446

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Libro 2013

Este documento presenta los estándares de aprendizaje elaborados por el Ministerio de Educación, los cuales sirven como herramienta permite determinar qué tan adecuados son los aprendizajes de los estudiantes en relación con los objetivos planteados en el currículum, para la asignatura de matemát...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2447

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