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Acevedo Muñoz, Tamara ,  Daza Gómez, Jazmín ,  Fernández Baeza, Yessika ,  Maulén Carrillo, Valentina ,  Sánchez Sandoval, Esther ,  [Aplicación del programa de educación en ciencias basada en la indagación en el eje de formación ciudadana, primer año básico liceo Miguel Rafael] ,  Aplicación del programa de educación en ciencias basada en la indagación en el eje de formación ciudadana, primer año básico liceo Miguel Rafael

Vergara Zapata, Claudia ,  [Developing independent reading in young learners through a top-down approach] ,  Developing independent reading in young learners through a top-down approach

Bergen Figueroa, Allyson Nicole ,  Canales Carreño, Muriel Cristina ,  Fierro Suazo, Carlos Alberto ,  Hermosilla Silva, Alejandra Andrea ,  Muñoz Pantoja, Gabriela Beatriz ,  Parra Gálvez, Alejandra Muriel ,  [Influencia del uso de material concreto en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de primer año básico, en la asignatura de matemática] ,  Influencia del uso de material concreto en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de primer año básico, en la asignatura de matemática

Pinto Pinto, Alexandra Teresa ,  Cantillana Araya, Daniela Rosa ,  [Estrategias innovadoras para el desarrollo y el fomento de la lectura y propuesta de mejoramiento "pequeños soñadores, grandes lectores"] ,  Estrategias innovadoras para el desarrollo y el fomento de la lectura y propuesta de mejoramiento "pequeños soñadores, grandes lectores"

Bertoglia Arredondo, Anabella Margarita ,  [La creatividad y la intervención pedagógica para el desarrollo del pensamiento divergente en el primer año básico de estudiantes del colegio Nuevo Milenio] ,  La creatividad y la intervención pedagógica para el desarrollo del pensamiento divergente en el primer año básico de estudiantes del colegio Nuevo Milenio

Montiel Ojeda, Eduvina ,  [Análisis de las dificultades en las matemáticas de las alumnas de 4 básico, del Liceo María Mazzarello, según resultados de las mediciones de tres años y su propuesta de mejoramiento] ,  Análisis de las dificultades en las matemáticas de las alumnas de 4 básico, del Liceo María Mazzarello, según resultados de las mediciones de tres años y su propuesta de mejoramiento

Barra Vergara, Leopoldo Eduardo ,  [La integración de los objetivos fundamentales transversales en el subsector de lenguaje y comunicación de segundo ciclo básico] ,  La integración de los objetivos fundamentales transversales en el subsector de lenguaje y comunicación de segundo ciclo básico

Rubio Campos, Rosa ,  Quiroz Arriagada, Georgette ,  Sansana, Jose Miguel ,  Arce Corral, Cristian ,  [Fortalecimiento del liderazgo del equipo directivo que trabaja los lineamientos definidos por el marco de la buena dirección, en cinco colegios de educación básica de dependencia municipal en la comuna de Coltauco] ,  Fortalecimiento del liderazgo del equipo directivo que trabaja los lineamientos definidos por el marco de la buena dirección, en cinco colegios de educación básica de dependencia municipal en la comuna de Coltauco

Cavieres Méndez, Myriam ,  Díaz Muñoz, Paula ,  [Análisis de situaciones didácticas en el área de matemática entre segundo nivel de transición y primer año de educación básica en colegio particular de Santiago] ,  Análisis de situaciones didácticas en el área de matemática entre segundo nivel de transición y primer año de educación básica en colegio particular de Santiago

Bourbouze Isla, Shirley ,  Castro González, Jordan ,  Castro Medina, Joselin ,  Méndez Andrade, José ,  [Descripción de estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje presentes en educación musical mediante la Metodología Kodály y su transferibilidad didáctica a la metodología de enseñanza de matemáticas para segundo año básico: observaciones de su aplicabilidad en tres colegios de la Región Metropolitana] ,  Descripción de estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje presentes en educación musical mediante la Metodología Kodály y su transferibilidad didáctica a la metodología de enseñanza de matemáticas para segundo año básico: observaciones de su aplicabilidad en tres colegios de la Región Metropolitana