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Postales invita a revivir el pasado con esta cápsula de historia. El video muestra cómo la iniciativa de Pedro Félix Vicuña se convirtió tiempo después en el periódico de habla hispana más antiguo del mundo.
En este vídeo, conoce junto al programa "Tv: Una Ventana Mágica" los primeros años de la televisión en Chile, y su desarrollo en el canal de la Universidad Católica de Valparaíso. Sin antecedentes más que el cine de Antonioni, Fellini y la nueva ola francesa, los estudios televisivos de Valparaís...
Este Objeto Digital, diseñado para Primero Medio en el subsector de Lenguaje, aborda los diversos tratamientos que los medios de comunicación de masas le dan a una misma noticia. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.
Este Objeto Digital de Aprendizaje,diseñado para Primero Medio en el subsector de Lenguaje, está enfocado en las figuras literarias utilizadas en la publicidad. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.
Segmento del documental TV: "Una Ventana Mágica" sobre los inicios de la televisión en Chile. En este video, se muestra la precariedad de los primeros años de la televisión nacional y el entusiasmo que generaba su desarrollo en los estudios del canal UCV Televisión. Imágenes de periódicos de la é...
En este segmento del documental de TV: "Una Ventana Mágica", se observan imágenes de los primeros estudios de UCV Televisión.
Vídeo perteneciente a la serie Buenas Prácticas pedagógicas con uso de TICs, producto de un Estudio sobre buenas prácticas pedagógicas con uso de Tecnologías de Información y Comunicación al interior del aula realizado por el Centro de Computación y Comunicación para la Construcción del Conocimie...
El presente recurso está diseñado para que niños de 5º básico comprendan mejor el mundo de la publicidad, analizando las implicancias de la persuasión y descubriendo así las intenciones que hay detrás de los avisos publicitarios. Contiene ejemplos tanto impresos como audiovisuales, con actividade...
El presente recurso está diseñado para que niños de 6º o 7° básico aprendan a hacer preguntas y dar respuestas adecuadas y pertinentes en una entrevista, definiendo claramente los roles de un entrevistador y un entrevistado. Contiene ejemplos y actividades aplicadas a éstos, con animaciones, arch...
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