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Documento de trabajo 1999

Autor: Corvalán, Javier Fernández, Gabriela González, Luis Eduardo

Trabajos presentados en el seminario del mismo título, llevado a cabo en Santiago, en enero de 1977. El evento se inscribió en el acuerdo de cooperación entre el Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE), el Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE) y la...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8364

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
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Corvalán, Javier ,  Fernández, Gabriela ,  González, Luis Eduardo ,  [Los jóvenes en Chile y Europa : educación, trabajo, ciudadanía] ,  Los jóvenes en Chile y Europa : educación, trabajo, ciudadanía
Artículo 1998

Autor: Gorichon G., Solange

Se propone un marco para el diseño de estrategias de producción de materiales educativos, algunos criterios que ayudan en su elaboración, y los elementos de articulación curricular que deben ser tenidos en consideración. El estudio es de naturaleza descriptiva y reflexiva, con apoyo de bibliograf...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8346

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Gorichon G., Solange ,  [Diseño de materiales y aprendizaje significativo] ,  Diseño de materiales y aprendizaje significativo
Documento de trabajo 1999

Autor: Alvarez Martín, Francisco

Se refiere a criterios de formación para los profesores. El informe se refiere a tendencias sobre la formación inicial de docentes; criterios y orientaciones para la elaboración de un curriculum para la formación inicial de docentes; y la importancia de los procedimientos y métodos empleados. En...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8352

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
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Alvarez Martín, Francisco ,  [Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros] ,  Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
Documento de trabajo 1998

Autor: Mella Valenzuela, Orlando

Se presenta un estudio de orden analítico y didáctico que discute aspectos centrales de la naturaleza de la investigación cualitativa. Argumenta que no existe ninguna metodología unificada que entregue un camino de análisis global de las relaciones sociales. Analiza: el método analítico weberiano...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8356

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Mella Valenzuela, Orlando ,  [Naturaleza y orientaciones teórico-metodológicas de la investigación cualitativa] ,  Naturaleza y orientaciones teórico-metodológicas de la investigación cualitativa
Documento de trabajo [1999?]

Autor: Caballero Prieto, Piedad

Se presenta un análisis de la reforma educativa colombiana desde un punto clave: los proyectos educativos institucionales (PEI). Esta estrategia es obligatoria para todas las instituciones escolares del país. El estudio se basa en una consulta a informantes claves en 12 instituciones ubicadas en ...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8360

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Caballero Prieto, Piedad ,  [La autonomía escolar en el marco de la descentralización] ,  La autonomía escolar en el marco de la descentralización
Documento de trabajo 1998

Autor: Alvarez Martín, Francisco

Se refiere a la formación moral que se vehiculiza en las escuelas chilenas a través de los Consejos de Curso. Se trabajó con una muestra de cinco escuelas primarias de diferente ubicación geográfica y pertenencia institucional, con un total de 19 cursos y 676 alumnos. Además fueron entrevistados ...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8357

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Alvarez Martín, Francisco ,  [La formación moral en la escuela : una mirada crítica y una propuesta] ,  La formación moral en la escuela : una mirada crítica y una propuesta
Documento de trabajo 1999

Autor: Mella Valenzuela, Orlando Gutiérrez Nagel, GonzaloMaurizi María Rosa

Se recoge enfoques teóricos y metodológicos en torno a la enseñanza a distancia, presenta un panorama de ella en la región latinoamericana y ofrece perspectivas que enfatizan su importancia dentro de las actuales dinámicas sociales. Progresivamente se ha llegado al convencimiento de que el sistem...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8355

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Mella Valenzuela, Orlando ,  Gutiérrez Nagel, GonzaloMaurizi ,  María Rosa ,  [La educación a distancia : rol y perspectivas en la sociedad global] ,  La educación a distancia : rol y perspectivas en la sociedad global
Documento de trabajo 1999

Autor: Román, Marcela

Se analiza el uso que se hace del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE). Determina que se lo utiliza hoy más como una variable para discriminar y segregar que como un insumo para mejorar la calidad de la enseñanza. El estudio se inicia con una breve mirada a las característica...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8354

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Román, Marcela ,  [Usos alternativos del SIMCE : padres, directores, docentes] ,  Usos alternativos del SIMCE : padres, directores, docentes
Documento de trabajo 2000

Autor: Córdoba, Claudia Cortés, Silvia

Este material educativo de educación popular se encuentra principalmente dirigido a jóvenes, hombres y mujeres de entre 16 y 22 años. El objetivo de este juego es facilitar la generación de un espacio de conversación que permita a los y las jóvenes a reflexionar respecto del tema del VIH-SIDA. ...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8351

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Córdoba, Claudia ,  Cortés, Silvia ,  [La carrera contra el SIDA] ,  La carrera contra el SIDA
Artículo de revista 2014

Autor: Corvalán, Javier

Cumpliendo con su promesa de campaña y en el tiempo previsto, el gobierno de Michelle Bachelet envió al congreso una reforma educativa que aborda aspectos estructurales del sistema educativo (cuenta aparte de la iniciativa de administrador provisional en educación superior, aspecto al que no nos ...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9663

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
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Corvalán, Javier ,  [El proyecto de reforma educativa: entre el fuego amigo, las críticas presentables, las impresentables y la (eventual) conversión de lo privado en público.] ,  El proyecto de reforma educativa: entre el fuego amigo, las críticas presentables, las impresentables y la (eventual) conversión de lo privado en público.

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