Se recogen las ponencias presentadas en el Taller Regional sobre Transición del Niño de la Familia a la Escuela realizado en Santiago en diciembre de 1990 organizado por UNICEF y el CIDE. Las editoras las presentan una visión panorámica en torno a dos ejes que contemplan aspectos como educación, ...
Filp, Johanna
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Cabello, Ana María
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[Mejorando las oportunidades educativas de los niños que entran a la escuela]
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Mejorando las oportunidades educativas de los niños que entran a la escuela
Se recoge la experiencia del Programa Padres e Hijos llevado adelante por el CIDE desde 1972. El informe se busca los aspectos más importantes de la metodología desarrollada por el programa como el cárácter y estrategia del proyecto, las Unidades del programa, Selección de comunidades y coordinad...
Cerri, Marianela
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[Pepe Hache : Programa Padres e Hijos : una alternativa de educación preescolar para la familia rural]
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Pepe Hache : Programa Padres e Hijos : una alternativa de educación preescolar para la familia rural
El Programa educativo -En la escuela aprendemos a convivir-, está diseñado de manera tal que sea el profesor o la profesora jefe quien lo implemente en la hora de Orientación o Consejo de Curso con sus alumnos y alumnas. A través de la puesta en marcha de este programa, se espera desarrollar cap...
Trata de la contribución de la educación de adultos y jóvenes al fortalecimiento de la sociedad civil y al perfeccionamiento de las respuestas de las instituciones del Estado.. La elaboración de un planteamiento de política destinado a crear condiciones para la participación efectiva de los pobre...
Zúñiga, Luis
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[Fortalecimiento de la sociedad civil y superación de exclusiones : algunas dimensiones educacionales para las políticas de desarrollo social]
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Fortalecimiento de la sociedad civil y superación de exclusiones : algunas dimensiones educacionales para las políticas de desarrollo social
Este material educativo ha sido utilizado en numerosos talleres que han estado a cargo de parejas monitoras o multiplicadoras de la vivencia grupal. La pareja monitora no es una especialista o experta en el tema convivencia de pareja, tampoco ella pretende dar recetas acerca de cómo debe ser la r...
Al cumplirse los primeros tres meses del nuevo gobierno se anuncian dos medidas educativas, las primeras que surgen con sello nuevo, para intentar incrementar la calidad de la educación. La primera es de índole informativo y se trata del llamado semáforo de la educación, consistente en una cartil...
Muestra las debilidades del aprendizaje en niños de estratos sociales bajos. La importancia de la adquisición previa de ciertos conceptos se acentúa al considerar que su utilización es fundamental en la enseñanza de la lectura y la escritura. La relación entre pobreza, baja escolaridad de los pad...
Jadue, Gladys
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[Adquisición de conceptos y rendimiento escolar en niños de bajo nivel socioeconómico]
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Adquisición de conceptos y rendimiento escolar en niños de bajo nivel socioeconómico
Ponencias presentadas en el Seminario sobre Educación Popular, Investigación y políticas Sociales realizado en Santiago el año 1987. Reúne las ponencias presentadas, los comentarios y la síntesis general de los debates tenidos durante la realización del seminario. Los trabajos se reunen en torno ...
Martinic, Sergio
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Walker, Horacio
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Torres, Gloria
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Salazar, Gabriel
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Vaccaro, Liliana
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Walker, Eduardo
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Bengoa, José
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Cereceda, Luz
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[Profesionales en la acción : una mirada crítica a la educación popular]
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Profesionales en la acción : una mirada crítica a la educación popular
Realiza un análisis de la situación chilena dentro de un proyecto regional en otros 8 países latinoamericanos. El informe se distribuye en cinco capítulos precedidos de una introducción y terminados en conclusiones y recomendaciones. En el capítulo 1 se describe la situación de la infancia en el ...
Cabello, Ana María
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Ochoa, Jorge
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Filp, Johanna
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[Pautas y practicas en la crianza de niños y niñas entre 0 y 6 años de sectores pobres]
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Pautas y practicas en la crianza de niños y niñas entre 0 y 6 años de sectores pobres
Informe del Proyecto ¡Nos juntamos!...¿Y? de educación para la vida familiar.. El proyecto, creado por el CIDE en 1980, fue ofrecer espacios de conversación a parejas jóvenes de sectores populares que experimentan desencuentros en su vida en común. Se promueven las relaciones igualitarias de pare...