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El presente trabajo de tipo observacional, descriptivo y correlacional, tiene como propósito evaluar la confiabilidad interevaluadores de los criterios clínicos para el diagnostico de la artrosis de rodilla. Se evaluaron 286 pacientes elegidos aleatoriamente, de edad mayor o igual a 50 años, pert...


Pacheco Muñoz, Felipe AlejandroReyes Zavala, Rodrigo Leonardo ValentínVaras Mardones, Marcela Evelyn[Confiabilidad interevaluadores de los criterios clínicos en la evaluación de Artrosis de rodilla, en Cesfam Lo Hermida]Confiabilidad interevaluadores de los criterios clínicos en la evaluación de Artrosis de rodilla, en Cesfam Lo Hermida

Santiago de Chile en el sector de Lira, Santiago Centro, ha tenido un gran cambio y aumento en la forma en que crece la venta y reparación de vehículos, en lo cual ha modificado la estructuración del barrio y la vivienda, lo que implica que lo que antes era vivienda ahora es comercio, por consecu...


Berríos Terraza, Miguel[Centro de Educación técnico automotriz en calle Madrid, Santiago Centro. Adaptación programática técnico educacional, en un contexto urbano de baja altura como estrategia]Centro de Educación técnico automotriz en calle Madrid, Santiago Centro. Adaptación programática técnico educacional, en un contexto urbano de baja altura como estrategia

This thesis explores the design and implementation of a critical action research , undertaken to show how motivation and practice with authentic material can help students reduce anxiety and acquire better results while facing the English SIMCE test. The study applied consisted on three cycles of...


Espinoza, María AlejandraFica, MarianFuentes, IvonneFulle, CamilaVargas, JavieraSan Martín, Camila[Is motivation the key for the English SIMCE examination improvement? : The impact of motivation in students' attitudes and progress by implementing authentic materials of the listening KET test of receptive abilities through a motivational approach]Is motivation the key for the English SIMCE examination improvement? : The impact of motivation in students' attitudes and progress by implementing authentic materials of the listening KET test of receptive abilities through a motivational approach

El presente trabajo destaca la importancia de diseñar un currículum que de respuesta a sus necesidades educativas y formativas en la escuela básica ABET de la comuna de La Cisterna. De acuerdo a lo anterior y al título del proyecto, se ha establecido como objetivo General refundar la escuela ABET...


Montecinos Salinas, Rosa AgustinaMartínez Muñoz, Pablo MiguelMandiola Fonseca, Leonardo Andrés[Proyecto de gestión pedagógica y curricular asociada a la refundación de la Escuela Abet de la comuna de La Cisterna sobre la base del diseño de una propuesta curricular contextualizada]Proyecto de gestión pedagógica y curricular asociada a la refundación de la Escuela Abet de la comuna de La Cisterna sobre la base del diseño de una propuesta curricular contextualizada

Para el ser humano el lenguaje es la herramienta que le permite conocer el mundo que le rodea , expresar emociones, sentimientos y en definitiva, lo que permite la comunicación. Desde que el niño nace, el lenguaje es una herramienta imprescindible para hacer socialización con el medio. A lo largo...


Cárdenas Muñoz, CarolinaEspinoza Maripil, PriscilaFecci Parraguez, PaulaRamírez Santander, KatherineSalazar Perot, Silvana[Rendimiento en la comprensión lectora en niños con trastornos específico del lenguaje de 10 a 11 años]Rendimiento en la comprensión lectora en niños con trastornos específico del lenguaje de 10 a 11 años

En la presente investigación se dará a conocer el significado que le asigna el profesor de aula al rol de las emociones en el aprendizaje, a través del paradigma interpretativo-comprensivo; para esto se analizarán las emociones, bajo la mirada de diferentes autores, su relación con el aprendizaje...


Ahumada Hernández, NicoleCsillik Basualdo, AstridDe Pablo Gajardo, Juan PabloLara Aramburu, SamanthaVaras Maturana, FranciscaYeomans Romero, Javiera[Significado que le asigna el profesor de aula al rol de las emociones en el aprendizaje]Significado que le asigna el profesor de aula al rol de las emociones en el aprendizaje

En amplias y variadas normas legales el legislador ha otorgado a los Tribunales la facultad de apreciar la prueba conforme a la sana crítica. Hasta hace un tiempo atrás, en nuestro sistema Procesal Penal se consagraba la prueba legal o tasada, propia de un sistema inquisitivo caracterizado por la...


Tapia Morgado, Carolina Andrea[Valoración de la prueba; sana critica]Valoración de la prueba; sana critica

Hace ya algunos años está vigente La Ley 19.799 del 12 de Abril del año 2002 Sobre Documento Electrónicos, Firma Electrónica y Servicios de Certificación de Dicha Firma (En Adelante La Ley), la que en su tiempo fue el gran acercamiento de la tecnología a la legislación, siendo el resultado de la ...


Meza Salazar, José AntonioTerongo Bravo, Cristian Manuel[Documento electrónico y firma digital Ley 19.799]Documento electrónico y firma digital Ley 19.799

En los últimos años, hemos asistido a una serie de profundas transformaciones a nivel del Sistema Educacional. Estos cambios, resumidos en el Proyecto de Reforma Educacional en marcha, se abocaron fundamentalmente a aumentar la calidad y la equidad en la educación nacional. Sin perjuicio de los e...


Bravo Cebrero, Pamela AndreaCáceres Campos, Marjorie TamaraCruz Vidal, Isabel MargaritaHerrera Vera, María VictoriaLoyola Quintriqueo, Paola AlejandraPozo Valdivia, Carla VictoriaRamírez Ducaud , CarolinaSantis Donoso, Marcela VerónicaYañez Araya , Marcela Alejandra[Intervención psicopedagógico en comprensión lectora]Intervención psicopedagógico en comprensión lectora

Estimando que el Psicopedagogo es un especialista en el aprendizaje, consideramos que la mediación de éste no tiene límites y se puede realizar a cualquier edad de la vida, ya que el ser humano es modificable cognitivamente y tiene la capacidad de adaptarse a los cambios que se le presentan. Debi...


Álamos Guerrero, FranciscaGaete, LoretoGallardo, AngélicaGardella, KarenHidalgo, Andrealmbert, PaulinaRamírez, María JoséStone, Daniela[La modificabilidad cognitiva en el adulto mayor: hallazgos para una propuesta de atención psicopedagógica]La modificabilidad cognitiva en el adulto mayor: hallazgos para una propuesta de atención psicopedagógica

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