Descubre y comparte nuestro conocimiento público

Capítulo nº 6 del libro Ecología: Conocer la casa de todos, que nos habla de la evolución de los seres vivos. De dónde proviene la gigantesca variedad de seres vivos que hay en nuestro planeta? ¿Cómo se originaron? En este capítulo se describen las principales ideas y evidencias con que los biólo...

Capítulo nº7 del libro Ecología: Conocer la casa de todos, que nos habla del concepto de evolución. Una vez que la teoría de Darwin fue aceptada por los científicos, estos se dedicaron a buscar evidencias que les permitieran encontrar las etapas de la evolución de las especies, desde organismos p...

Capítulo nº 4 del libro Ecología: Conocer la casa de todos, que nos habla del concepto de clima. Los climas de la Tierra se deben en gran parte a diferencias en la radiación solar, que calienta la superficie de la tierra y los océanos, produciendo evaporación del agua y viento.

El programa del Nivel Básico 1 del Subsector Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural pretende que los niños y niñas manifiesten su curiosidad, exploren, se motiven a hacer preguntas, a buscar respuestas; desarrollen su capacidad de hacer predicciones y puedan generar explicaciones acerca...

Capítulo nº 3 del libro Ecología: Conocer la casa de todos, que nos habla del concepto básicos de los componentes no vivos. Los componentes del medio físico, como el agua, la luz y la temperatura, influyen sobre los seres vivos. Todos los organismos necesitan agua, utilizan energía y sobreviven s...

Capítulo nº5 del libro Ecología: Conocer la casa de todos, que nos habla de los componentes vivos. En nuestro planeta existe una enorme diversidad de seres vivos. Los científicos conocen por sus nombres unos diez millones de especies, ¡y creen que quedan otros diez o veinte millones por identific...

Capítulo nº 7 del libro Ecología: Conocer la casa de todos, que nos habla del concepto de evolución. Una vez que la teoría de Darwin fue aceptada por los científicos, éstos se dedicaron a buscar evidencias que les permitieran encontrar las etapas de la evolución de las especies, desde organismos ...

Este capítulo aborda conceptos y evidencias sobre las transformaciones de las familias en los últimos años. Esta información es un apoyo a la reflexión y preparación de la escuela para el trabajo con todas las familias, teniendo como principio orientador el respeto a la diversidad.

Este capítulo describe aspectos específicos de la relación escuela - familia. Toda práctica escolar orientada a fortalecer el vínculo familias-escuela puede ser apoyada con estos contenidos, particularmente útiles para nutrir diálogos profesionales en instancias de reflexión pedagógica.

Orientaciones dirigidas a las familias para la prevención del consumo, mediante estrategias universales que fomentan el desarrollo de competencias parentales protectoras en las familias.