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Existe un acuerdo internacional inequívoco en torno a que una educación inclusiva es un derecho de todos los alumnos y alumnas. Tal vez esta sea la primera consideración o faceta de la que partir, pues hablar de derechos es tener que hablar y trabajar para conseguir las condiciones que hagan posi...


Echeita Sarrionandia, Gerardo[Educación Inclusiva De los sueños a la práctica del aula]Educación Inclusiva De los sueños a la práctica del aula

En artículo da a conocer la experiencia del proyecto educativo de la Escuela San Ignacio de Loyola con orientación inclusiva. Ello bajo la mirada de algunos profesionales que componen el equipo del Programa de Integración Escolar, para dar cuenta de lo que ha sido la evolución de sus prácticas in...


Berríos, NocolásCalderón, RommyPizolti, Raúl[Educación Inclusiva Escuela San Ignacio de Loyola de Valparaíso]Educación Inclusiva Escuela San Ignacio de Loyola de Valparaíso

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