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Se han encontrado 19 recursos
La presente tesis tiene como objetivo analizar cuáles son los instrumentos y procedimientos más utilizados en la evaluación para el aprendizaje, también el conocer cuál es el modo de diseñar y planificar las evaluaciones, así como conocer las percepciones que los docentes tienen acerca de la eval...
La utilización de un sistema de evaluación acorde a las metodologías empleadas, busca que las competencias que se desean alcanzar o lograr puedan ser efectivamente valoradas, asociadas directamente con la adquisición de dichas competencias, lo que otorga validez al programa o proceso formativo. A...
El concepto y proceso de evaluación presenta problemáticas de conocimiento y difusión en los profesores. Nuestra investigación realizada en la ciudad de Quillota se enmarca dentro de una investigación no experimental cuantitativa, la cual establece la relación existente entre los conocimientos ...
El propósito de este estudio es describir los factores que promueven el desarrollo de la autorregulación del aprendizaje durante el proceso de evaluación y describir la percepción de estudiantes universitarios sobre la importancia de la evaluación dentro del proceso del desarrollo del aprendizaje...
La siguiente investigación se basa en determinar cómo y cuánto influye la relación planificación-clases-evaluación en el éxito escolar de los estudiantes de 5to básico de la Escuela José Bernardo Suárez D167 en el subsector de Inglés. Esta investigación tiene un enfoque mixto CUAL-CUAN, con un di...
La presente investigación busca identificar y determinar las nociones y prácticas que poseen los docentes del Programa Ejecutivo Vespertino de la Escuela de Negocios del Instituto Profesional AIEP en torno al uso del feedback como estrategia de evaluación. El estudio se realizó utilizando una met...
La presente tesis tiene como objetivo analizar la evaluación como una práctica pedagógica al interior del aula, en beneficio del proceso de enseñanza aprendizaje y como una forma de promover, de forma contextualizada, la toma de decisiones como una propuesta para mejorar los aprendizajes, cuya fi...
El presente proyecto se desarrolla en el nivel meso de Gestión Pedagógica y Curricular, ya que busca intervenir, fortalecer y sistematizar los procesos de monitoreo y evaluación desarrollados por el equipo de Gestión, con el fin de mejorar y sistematizar dichas prácticas para optimizar los logro...
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