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Cano Cabrera, DanielaMorales Ramos, LaviniaTorrejón Duffé, María JNuñez Vidal, ValeriaSanmartín Marré, Natalie["Qué leen y cómo leen los niños y niñas de NT1 y NT2"]"Qué leen y cómo leen los niños y niñas de NT1 y NT2"
Muñoz Yañez, Elias ArturoPerez Aguirre, Carlos AlbertoPinto Corredor, GiselleUribe Otárola, Nicole Andrea[Using literature to assist teachers to help students in the development of their reading comprehension skills]Using literature to assist teachers to help students in the development of their reading comprehension skills
Barlaro Anés, DaniellaCerezo Barraza, Karen YannettRodríguez Avalos, Leonor del Carmen[Lectura Comprensiva en el nivel NB2 de las escuelas básicas de Copiapó]Lectura Comprensiva en el nivel NB2 de las escuelas básicas de Copiapó
Camblor Ordenes, ElizabethOrtiz Ortiz, Maureen[Construcción de un manual para la enseñanza inicial de la lecto-escritura en NB1]Construcción de un manual para la enseñanza inicial de la lecto-escritura en NB1
Cortes Muñoz, PaulinaSoto Gutiérrez, Paulina[Uso y aplicación de los mapas de progreso de lectura en segundo ciclo en la comuna de Caldera]Uso y aplicación de los mapas de progreso de lectura en segundo ciclo en la comuna de Caldera
Díaz Antiquera, GisselaFlores Cortés, KarinaGalleguillos Villegas, LuzIgor Tapia, María PazSalazar Rivera, DanaeValenzuela Andrada, Jenifer[Aplicación de un programa de estrategias de estudio basado en lectura y escritura que favorezca el aprendizaje de los estudiantes de 8<U+00BA> año básico]Aplicación de un programa de estrategias de estudio basado en lectura y escritura que favorezca el aprendizaje de los estudiantes de 8<U+00BA> año básico
Muñoz Carvajal, Victoria LValderrama Santana, Richard MVásquez Miño, Maura J[Variables y factores que intervienen en el comportamiento lector lector de NB3 de los colegios municipalizados de Copiapó]Variables y factores que intervienen en el comportamiento lector lector de NB3 de los colegios municipalizados de Copiapó
Concha Nicolás, Francisca Nayua VivianaLedezma Moreno, Yessenia Romanett["Análisis del retraso lector en una muestra de niños de entre 6 y 7 años : Descripción y caracterización del retraso"]"Análisis del retraso lector en una muestra de niños de entre 6 y 7 años : Descripción y caracterización del retraso"

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