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En el contexto de las sociedades del conocimiento y de los límites de las disciplinas, surgen interrogantes acerca del establecimiento de nuevas formas de producción de saber, dentro de las cuales la transdisciplinariedad se ha levantado como una propuesta que promete situarse, precisamente, comu...

Este artículo revisa la relación entre cultura y sujeto, bajo el prisma de la estructura del complejo de Edipo. El momento de la adolescencia considerado como una operación psíquica en la cual el sujeto se depara con la reconstrucción de la escena fantasmática que originó el complejo de Edipo en ...

En estas páginas se plantea la posibilidad de fortalecer el rol mediador de los padres, como potenciadores de un aprendizaje constructivista en los niños. El trabajo ilustra este planteamiento con la presentación de diferentes antecedentes sobre la importancia de la familia en el aprendizaje de l...

En el texto se mira la familia desde una óptica de la cultura en que estamos insertos, problematizándola desde nuestros particulares rasgos posmodernos, asumiendo la existencia de una subjetividad social vulnerada. Se intentan preguntas en torno a los desafíos existentes para los sujetos (en part...

La adolescencia es el momento de renunciar a un modo de relación con la familia, separarse de ella a fin de integrarse a la cultura. Un proceso individual intentaelaborar el resurgimiento del Complejo de Edipo. En las sociedades tradicionales este proceso es acompañado de actos rituales que lo ca...

En el contexto de la innovación académica, proceso que está en marcha no sólo en nuestra escuela sino en el conjunto de la Universidad, hemos querido entrevistar a los docentes e investigadores de la Escuela de Sociología Milton Vidal y Alvaro Gaínza, quienes llevan a cabo el Núcleo Temático de I...

El presente artículo presenta una revisión crítica de la nueva ley de matrimonio civil, considerando aspectos jurídicos así como el impacto que dicha ley tiene en las personas que han contraído voluntariamente matrimonio. ¿Hasta qué punto la nueva ley respeta la autonomía y voluntad de las person...

El artículo aborda algunos de los usos, funciones y significados otorgados a los instrumentos musicales aerófonos andinos (quena/kena, sicu/siku, tarka) en contextos urbanos educativos del ámbito local. El relato investigativo se desarrolla en torno a las acciones y discursos que sustentan la act...

Durante el mes de agosto pasado visitó nuestro país el destacado educador e investigador inglés Martin Fautley. En una iniciativa coordinada por la Unidad de Currículum y Evaluación del Mineduc, y apoyada por algunas universidades y corporaciones educacionales, entre ellas la Universidad Academia...

Este artículo aborda la realización de un taller de exploración musical con la pretensión de facilitar a los estudiantes de raigambre rural el acceso a nuevas formas de vivenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje y práctica musical mediante la realización de diversas actividades, definidas a ...