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Se han encontrado 282 recursos sobre Educación y Academia

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La academia, desde cualquier perspectiva de exploración o de análisis que se pretenda adelantar, es consciente que de su propia naturaleza y condición se desprende la obligatoriedad de mantener una estrecha vinculación con las actividades tendientes a fortalecer el tema de los Derechos Humanos, e...


El Objetivo del presente documento es presentar el Plan de Desarrollo de la Academia de la Magistratura en el marco del Proyecto de Apoyo a la Reforma del Sistema de Justicia del Perú, JUSPER, cuyo objetivo general es contribuir a que el sistema judicial peruano sea más eficaz y accesible a todos...


El documento intenta relatar, en líneas generales, la situación de los sistemas legales y de la educación legal en la región de América Latina. En la primera parte (I), identifico algunos de los procesos históricos que deben tenerse en cuenta para comprender los rasgos principales que presenta la...


América Latina ha estado sometida en los últimos años a un proceso intenso de transformación de los procesos penales y, más recien-temente, de los procesos civiles y comerciales. Estos cambios nor-mativos han reconfigurado los sistemas de justicia de la región. Sin embargo, creemos que una visión...


El siguiente trabajo consiste en una compilación de datos sobre Capacitación Judicial y EscuelasJudiciales en algunos países de América. Los mismos han sido elaborados sobre la base de la siguienteguía:1. Formación de jueces en su país. Sistemas de capacitación.Descripción genérica. Funcionamient...


El informe no tiene la pretensión de ser un estudio de carácter normativo o evaluativo, y los principales conceptos usados en el mismo proceden de acuerdos convencionales, operativos, adoptados por un grupo de expertos latinoamericanos. Este informe examinará el rol de las organizaciones de la so...


Los comerciantes, empresarios o todos los demás que litigan ante los tribunales de los Sistemas de Justicia en el mundo, –y aún sus propios abogados- tienen, por lo general, la equivocada percepción de que los efectos del juicio en el que participan están circunscritos solo a ellos; quizás, si al...


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