Artículo que busca reflexionar acerca del rol percibido por los directores de establecimientos educacionales en relación a la convivencia escolar y a la prevención de la violencia.
Milicic, Neva
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Arón, Ana María
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Pesce, Caterina
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[Violencia en la escuela: La percepción de los directores]
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Violencia en la escuela: La percepción de los directores
Material preparado por el MINEDUC que entrega orientaciones generales y estrategias para enfrentar el bullying en la escuela y liceo. Prevenir y afrontar la violencia en las escuelas y liceos es una tarea de la comunidad educativa en su conjunto. Las investigaciones muestran que los países que h...
Ponencia desarrollada en el marco del Foro Bicentenario 2006 por el historiador argentino César Tcach. Cinco hipótesis sobre la violencia política en Sudamérica sirven a Tcach para exponer su visión de la realidad de Argentina, Brasil, Uruguay y Chile durante las décadas de los años 50, 60 y 70.
Material de apoyo que a través de preguntas sencillas, reflexiona sobre el bulliyng y las prácticas más comunes para enfrentarlo. Propone un conjunto de estrategias efectivas que pueden implementar los apoderados y el establecimiento.
Romagnoli, Claudia
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[Agresividad y violencia en el colegio. Estrategias educativas para padres y profesores]
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Agresividad y violencia en el colegio. Estrategias educativas para padres y profesores
Cartilla que en forma pedagógica muestra los mitos y creencias sobre la convivencia escolar, la resolución de conflictos, y la importancia de distiguir entre agresividad, conflicto, violencia y bullying.
Este material de apoyo entrega a los docentes las diferentes definiciones y aspectos de la convivencia, identifica sus dificultades y aborda el trabajo trabajo en la sala de clases y en reuniones de profesores. A su vez entrega orientaciones para la acción a través de actividades diseñadas para a...
Ponencia desarrollada en el marco del Foro Bicentenario 2006 por el historiador francés Henry Rousso, especialista en historia francesa de la Segunda Guerra Mundial. ¿Cuál es la herencia de los crímenes nazis y de la Segunda Guerra Mundial en la sociedad? ¿son imprescriptible los crímenes de guer...
Cierre del tercer panel participante del Foro Bicentenario 2006 "La construcción de las memorias nacionales. Mitos, tabúes y silencios de la historia". Los panelistas del foro responden a las preguntas del público y cierran así sus propias exposiciones retomando y profundizando los temas tratados.
Animación para sensibilizar sobre los riesgos del sexting. Cuando una imagen tuya sale de tu teléfono, pierdes el control sobre ella para siempre. ¡Puede acabar en Internet a la vista de todos o en los teléfonos de gente que no querrías!