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Se han encontrado 126 recursos sobre "Desarrollo Social"

Resultados de búsqueda

Libro 2014-03

Autor: Herrera, Alma Palma, Andrea Flores, Elsa García, Felino Fuentes, Claudio Contreras, Daniel Cortés, Soledad Fabio, Candy

Guía pedagógica en la perspectiva de ser un aporte para el educador/a tradicional y profesor/a mentor/a que conforman la dupla pedagógica, para el proceso de enseñanza de la lengua indígena en las aulas de nuestro país.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1758

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Herrera, Alma ,  Palma, Andrea ,  Flores, Elsa ,  García, Felino ,  Fuentes, Claudio ,  Contreras, Daniel ,  Cortés, Soledad ,  Fabio, Candy ,  [Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Aymara. 4° básico] ,  Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Aymara. 4° básico
Libro 2017

Autor: Behncke Erazo, Ragnar

Libro que recoge las voces de varios actores del mundo de la educación sobre la importancia de la seriedad del juego en la primera parte del libro y el juego en la escuela en la segunda parte.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/54768

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Behncke Erazo, Ragnar ,  [1, 2, 3 por mí y por todos mis compañeros. La seriedad del juego en la escuela] ,  1, 2, 3 por mí y por todos mis compañeros. La seriedad del juego en la escuela
Libro 2014-03

Autor: Herrera, Alma Palma, Andrea Quispe, Julia Fuentes, Claudio Contreras, Daniel Cortés, Soledad Fabio, Candy

Esta guía pedagógica busca ser un aporte para el educador/a tradicional y profesor/a mentor/a que conforman la dupla pedagógica, para el proceso de enseñanza de la lengua indígena en las aulas de nuestro país. La guía pedagógica es una oportunidad para desplegar los Contenidos Culturales propios ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1620

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Herrera, Alma ,  Palma, Andrea ,  Quispe, Julia ,  Fuentes, Claudio ,  Contreras, Daniel ,  Cortés, Soledad ,  Fabio, Candy ,  [Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Quechua. 4°básico] ,  Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Quechua. 4°básico
Libro 2013

Los Programas de Estudio proponen al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2037

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Libro 2013-05

Este material contiene orientaciones pensadas en la unidad técnico pedagógica de las escuelas y liceos, en la aplicación del programa de Formación Ciudadana. La importancia de este radica en su presencia en el currículo nacional, basada en los conceptos de democracia y participación.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1600

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Libro 2016

Autor: Gallardo, Gonzalo

El libro ofrece conceptos y herramientas concretas orientadas a vitalizar las reuniones de padres, madres y apoderados como espacios de encuentro colaborativos y democráticos. En este tercer tomo del material, podrán encontrar propuestas concretas de reuniones con las familias orientadas a promov...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50636

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Gallardo, Gonzalo ,  [Reuniones con las familias. Tomo III] ,  Reuniones con las familias. Tomo III
Libro 2012

Autor: Fernández, Ana María Rodríguez Tello, Carolina Donoso Concha, Cecilia Rodríguez Toledo, Cinthia Martínez, Juan Carlos Villagra Marín, Nicolás Brahim Navarrete, Luis

Guía didáctica para el profesor en Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Estudios Sociales y Ciencias Naturales, para el tercer nivel de educación básica de adultos. El texto tiene como propósito orientar al docente en el uso del texto cuaderno del estudiante. Entrega orientaciones metod...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/3075

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Fernández, Ana María ,  Rodríguez Tello, Carolina ,  Donoso Concha, Cecilia ,  Rodríguez Toledo, Cinthia ,  Martínez, Juan Carlos ,  Villagra Marín, Nicolás ,  Brahim Navarrete, Luis ,  [Guía didáctica para el profesor. Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Estudios Sociales y Ciencias Naturales. Tercer nivel de educación básica de adultos] ,  Guía didáctica para el profesor. Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Estudios Sociales y Ciencias Naturales. Tercer nivel de educación básica de adultos
Libro 2012

Autor: Herrera, Alma Palma, Andrea Flores, Elsa García, Felino Fuentes, Claudio Contreras, Daniel Cortés, Soledad Fabio, Candy

Guía pedagógica para docentes que promueve y fundamenta la enseñanza de la lengua indígena Aymara para tercer año básico.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1911

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Herrera, Alma ,  Palma, Andrea ,  Flores, Elsa ,  García, Felino ,  Fuentes, Claudio ,  Contreras, Daniel ,  Cortés, Soledad ,  Fabio, Candy ,  [Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Aymara. 3° básico] ,  Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Aymara. 3° básico
Libro 2012-11

Autor: Palma, Andrea Huenun, Jaime Quidel, Javier Fuentes, Claudio Contreras, Daniel Cortés, Soledad Fabio, Candy

Esta guía pedagógica en la perspectiva de ser un aporte para el educador/a tradicional y profesor/a mentor/a que conforman la dupla pedagógica, para el proceso de enseñanza de la lengua indígena en las aulas de nuestro país.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1967

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Palma, Andrea ,  Huenun, Jaime ,  Quidel, Javier ,  Fuentes, Claudio ,  Contreras, Daniel ,  Cortés, Soledad ,  Fabio, Candy ,  [Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Mapuzugun. 3°básico] ,  Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Mapuzugun. 3°básico
Libro 2013-05

Este material presenta la importancia de la Formación Ciudadana en el currículo nacional, basada en los conceptos de participación y democracia. A continuación, presenta propuestas pedagógicas al respecto para las asignaturas de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1589

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