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Libro 2014-06

Autor: Jara Males, Loreto Giadrosic Reyes, Georgina

Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado que consiste en un cuaderno de trabajo de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para 4° básico, clases 1 a 7.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55025

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Jara Males, Loreto ,  Giadrosic Reyes, Georgina ,  [Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Historia II. 4° básico. Clases 1 a 7] ,  Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Historia II. 4° básico. Clases 1 a 7
Libro 2013

Este documento presenta los estándares de aprendizaje elaborados por el Ministerio de Educación, los cuales sirven como herramienta permite determinar qué tan adecuados son los aprendizajes de los estudiantes en relación con los objetivos planteados en el currículum, para la asignatura de histori...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2420

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Documento 2015

Fichas de trabajo para el estudiante con cuestionarios y actividades orientados a abordar los contenidos sobre Pueblos Originarios de Chile.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2385

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Libro 2013

Programa de estudio de historia, geografía y ciencias sociales, para 2° básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una orientación para secuenciar los objetivos, combinarlos entre ellos y saber cu...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1963

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Libro 2013

Los Programas de Estudio proponen al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2041

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Capítulo de libro 2012

Texto ministerial que recoge las bases curriculares desde primero hasta sexto básico, para la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales, presentando los ejes de la asignatura y el perfil del estudiante.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2038

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Libro 2013

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2080

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Libro 2013

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2085

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Libro 2013

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2089

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